REMOTE CITIZEN ist eine spannende, dynamische und humorvolle Aktion mit Ihren Schülern im öffentlichen Raum.
REMOTE CITIZEN ist ein von der Erziehungsdirektion des Kantons Bern ausgewähltes und finanziertes Projekt im Rahmen des Wettbewerbs "tête à tête".
REMOTE CITIZEN wird von den beiden Künstlern Astride Schlaefli und Christian Kuntner geleitet.
REMOTE CITIZEN wurde bis heute über 20 mal in verschiedenen Städten und Ländern, auch im speziellen mit Jugendlichen, organisiert.

Das Projekt, Zusammenfassung:
20-50 Schüler (1 bis 2 Klassen, Sekundarschulstufe eins oder zwei) werden mithilfe eines drahtlosen Personenführungssystem in ihren Aktionen im öffentlichen Raum geführt und die zuvor trainierten Bewegungsabläufen werden synchronisiert.
Die Inszenierung ist fliessend und vermischt sich unauffällig mit den alltäglichen Aktivitäten der von uns ausgewählten Umgebung. Bei näherem Hingucken bemerkt der Beobachter fremd wirkende, aber auch humoristische Szenen, die, in ihrer Gesamtheit der Kunst der Intervention und Interaktion entsprechend, dem Alltag neue, spannende, aber auch absurde Perspektiven entlocken.

REMOTE CITIZEN est une performance dynamique dans l'espace publique avec vos élèves ou vos étudiants (secondaire I et II)
REMOTE CITIZEN est un projet culturel sélectionné par la direction de l'instruction publique dans le cadre du programme "tête-à-tête"
REMOTE CITIZEN est dirigé par les deux artistes Astride Schlaefli et Christian Kuntner
REMOTE CITIZEN a été réalisé juqu'à présent dans 20 villes en Suisse et en Europe.


Résumé du projet:
20-50 élèves / étudiants (1-2 classes de secondaire I ou II) sont télécommandés et/ou synchronisés dans l'espace publique grâce à un système radio.
La mise en scène est fugitive et se fond dans les activités habituelles aux endroits choisis pour la performance. Mais à y regarder de plus près, on observe des scènes étranges et humoristiques qui interrogent les passant-e-s sur leurs habitudes quotidiennes.

REMOTE CITIZEN an Ihrer Schule:
Das Pojekt kann zum Beispiel im Rahmen einer Projektwoche oder als Schwerpunkt-Tag durchgeführt werden.Ihrer Schule entstehen keine speziellen Kosten.
Das Projekt fördert auf spielerische Art das kreative Miteinander unter Schülern.
Einfache Organisation dank grosser Erfahrung der Projektleitung:
nach anfänglichem Kontakt und Terminplanung mit der Schulleitung efolgt die komplatte Organisation und Durchführung durch die Projektleitung oder, falls gewünscht, in Zusammenarbeit mit interessierten Lehrpersonen.

REMOTE CITIZEN dans les écoles:
Le projet peut être réalisé dans le cadre des semaines hors-cadre, des cours d'arts visuels ou des leçons de formation générale, selon le degré secondaire I ou II.
La réalisation se fait sans coûts pour les écoles.
Le projet est uneexpérience unique dans un domaine artistique peu connu des élèves et des étudiants (performance).
L' organisation est facile et rapide, elle bénéficie de l'expérience acquise jusqu'à maintenant.